دور منهج التربية الاسلامية اتجاه حضانة الطفل
-غسل الوليد : من المستحب أن يغسل الوليد بعد ولادته ولا يستحب اذا كان
هناك ضرر ولا مانع من تأخيره لو فيه ضرر
2-أول الكلام : يستحب قراءة الأذان فى أذنه اليمنى والإقامة فى اليسرى
3-التسمية: يستحب اختيار اسم جميل لائق للطفل قبل ولادته وذلك حق للطفل على
أبيه وخيرها ما كان فيه عبودية لله وإذا كان اكثر من ولد يستحب أن يسمى أحدهم محمد
.
4-حلق الشعر: يستحب فى اليوم السابع للوليد حلق الشعر و التصدق بوزنه ذهبا
أو فضة ولا يستحب حلق جزء فقط .
5-الختان وثقب الاذن : ينبغى ختن الوليد الذكر و إذا ولد مختونا يكتفى
بإمرار الشفرة على المكان لإصابة السنة وثقب أذن الأنثى فى السابع .
6-العقيقة : بقرة أو شاة أو بعير والأفضل أن تكون كبشا وتكون خالية من
العيوب وتكون في اليوم السابع .
7-التغذية: يستحب إرضاع الوليد من حليب الأم لأنه ورد فى الأحاديث أن حليب
الأم أعظم بركة وترضعه بعد ثلاثة أيام ومدتها عامين كاملين .
8-حليب المرضعة: يستحب منع الرجل زوجته من إرضاع أطفال آخرين و إذا اختار
لرضاعة ابنه يختار المسلمة العاقلة العفيفة ذات خلق حسن ويكره استرضاع المرأة
الحمقاء .
دور منهج التربية الإسلامية اتجاه الولاية التعليمية
1-الدراسة:وتكون نية الأب من دراسة الابن خدمة المجتمع وزيادة عظمة الإسلام وإغناء المسلمين عن الحاجة للأجانب كان للأب فى دراسة ابنه للأجر
-يحرم قراءة وتدريس كتب الضلال ويمكن لولي الطفل أن يعهد بابنه إلى شخص أمين لكي
يعلمه القرآن الكريم
2-مكان الدراسة : أن يعاهد بدقة على اختيار المكان ويتحرى وضع الروضة
والمدرسة ويطمئن على سلامتها حتى لا تفسد هقيدة الابن التى يحملها والده .
3-العلاقة بين الأبوين والولد: يكره التفرقة بين الاولاد فى الهدية ويكره
ترجيح احدهما على الآخر
-العلاقة من الولد للابوين : لا يجوز دخول الولد الغرفة اختلى فيها الاب
بزوجته دون استئذان .
4-الالعاب : يحرم شراء الكارتات المصورة التى تطبع بأشكال مختلفة وتتداول
فى أيد الأطفال اذا كان فيها ربح وخشارة عن طريق المقامرة .
5-الرقابة التربوية : من الأحوط وجوبا ألا يجلس الرجل الاجنبى فى غرفة
الطفلة البالغة من العمر 6 سنوات ويجب تفريق
الاطفال فى المضاجع اذا بلغوا سن العاشرة
